"ROBOTS" GRAN EXPOSICIÓN EN LONDRES

   O Museo da Ciencia de Londres presentou Robots, a exposición "máis intelixente, global e completa" xamais feita sobre androides e a súa historia, según asegurou o director da institución, Ian Blatchford.
  Desde o século XVI ata os nosos días, a mostra fai un repaso dos 500 anos de evolución dos robots a través de cinco espacios ordeados cronolóxicamente -Marvel, Obey, Dream, Build e Imagine- que captan a "obsesión humana por recrearnos como máquinas".
  A exposición conta con máis de cen robots, desde o considerado como un dos primeiros, unha rudimentaria figura dun monxe mecánico do ano 1560 -creación atribuída a Gianello Torriano como regalo a Felipe II- ata RoboThespian, o primeiro humanoide tamaño real comercializado.

                 

   Robots ensina como as creencias relixiosas, a revolución industrial, a cultura popular e os soños de cómo imaxinamos o futuro influíron na evolución da sociedade e no reflexo desta nos robots, manifestou Blatchford.
  A mostra indaga sobre a cuestión de "por qué" construímos robots, antes que explorar o "cómo", aclarou o director.
  Pola súa parte, o comisario da exposición, Ben Russell, considerou que poñerse cara a cara cun home mecánico sempre foi unha experiencia "desconcertante", e que ao longo dos séculos cada xeración foina experimentando "de novo" a medida que a tecnoloxía foi avanzando. "Esa sensación de inquietude é unha das bases da relación humana cos robots", afirmou.
  Un dos primeiros robots que poderá verse no Museo da Ciencia da capital británica é un bebé que, pese a non ter intelixencia artificial e facer só movementos preprogramados como respirar, estornudar e mover brazos e pernas, impresionará aos visitantes polo seu increíble realismo.

              
 
  Outra das pezas máis especiais da mostra é o Silver Swan (Cisne de Plata), que o museo Bowes de Barnard Castle prestou a Robots ata o vindeiro 23 de marzo. Trátase dun cisne de plata a tamaño real cun mecanismo de reloxería creado en 1773, unha obra única no mundo que amosa a "interminable fascinación do ser humano por replicar seres vivos en formas mecánicas" detallou o comisario.

             

  Pese a que o termo robot non se empregou por primeira vez ata o ano 1920, estos obxetos con mecanismos de reloxería comezaron a introducir a idea do corpo humano como unha máquina e , con ela, a dos primeiros robots, explicou Russell.
  Eric, o primeiro robot británico creado en 1928 pola Society of Model and Experimental Engineers (SMEE) foi recreado para a ocasión, así como Cygan, un androide de 1950, e T800 Terminator, o famoso robot cinematográfico programado para matar, ao que interpretou Arnold Schwarzenegger.
  Na última parte da exposición, Imagine, atópanse os robots máis modernos, entre eles Zeno R25, capaz de imitar as expresións faciais dos visitantes, ou iCub, un robot programado de tal maneira que pode aprender como o faría un neno, observando, tocando e interactuando con obxetos e persoas.
  Robots poderase visitar no Museo da Ciencia de Londres ata o próximo 3 de setembro, momento no que iniciará unha xira por Reino Unido que a levará a Manchester, Newcastle (2018) e Edimburgo (2019).
           

ROBOTS COMO MESTRES ??

  ¿Robots como mestres? No futuro, os autómatas serán unha ferramenta educativa máis, especialmente para ensinar aos nenos os coñecementos necesarios na industria da alta tecnoloxía, como por exemplo escribir códigos. Algúns países de Europa, así como Estados Unidos ou Australia, xa están realizando probas.
  Na recente exposición BETT en Londres, organizada pola Asociación Británica de Proveedores Educativos, empresas especializadas na concepción de dispositivos electrónicos para a ensinanza, mostraron como preparar aos rapacess para a nova era tecnolóxica.
  Queren acercar a teoría aprendida no colexio aos coñecementos prácticos requeridos no mercado, como explica Wong Wei, conselleiro delegado de Ubtech Education: "No pasado ensinábase aos nenos coñecementos. Repetían, recitaban de memoria calquera cousa que o mestre lles ensinaba. Fan moitos exames pero non saben sobre novas tecnoloxías. Non saben facelo coas súas propias mans, simplemente memorizan a teoría, pero eso non é útil para a industria, non é util para o futuro da civilización".
  A idea é que os nenos poñan en práctica o aprendido dos mestres, como por exemplo en química.
"Cada mestre en calquera parte do mundo sabe que hai certas materias nas que é difícil conectar cos estudiantes. Por exemplo, está a tabla periódica, un trozo de papel que mostra os diferentes elementos, e como estudiante, tes que aceptalo tal cual, porque o mestre non pode demostrarcho", defende Sean McDougall, director de Touchable Universe. 

                            

  Un dos grandes retos é que os nenos se interesen por materias principalmente teóricas. Touchable Universe creou un dispositivo que permite aprender mediante o tacto. "En cada clase un trinta por cento dos nenos son o que chamamos "aprendedores cenestésicos". É dicir, naceron de tal forma que aprenden mellor cando poden tocar as cousas. Se poder ver e oír é bo, entón ver, oír e tocar é aínda mellor", continúa McDougall.
  Non hai nada mellor que aprender xogando. Por exemplo, con pezas que poden parecer os típicos ladrillos, pero en realidade, conteñen todo tipo de elementos de alta tecnoloxía, como sensores, servidores, luces LED e unha conexión blue tooth.
  Calquera pode construír un robot. Os bloques teñen distintas cores para que os nenos saibn para que serven. Por exemplo, se queres que algo se mova, usas un laranxa, porque son os que teñen un motor,   Os nenos aprenden o básico da robótica porque chegan a comprender qué compoñentes electrónicos necesitan para construír un robot. Tamén aprenden coñecementos básicos de escritura de códigos porque unha vez que o robot está construído, para que faga algo, teñen que programalo cunha aplicación.
  Os instrumentos educativos cambiaron rápidamente nos últimos anos e espérase que moitas das tecnoloxías que empezamos a ver nos colexios acaben convertíndose na norma.
Sen embargo, a utilidade dos robots na educación estará máis determinada polo uso que os educadores decidan facer deles ca pola tecnoloxía en sí.

REEMPLAZAN TRABALLADORES DE OFICINA POLA INTELIXENCIA ARTIFICIAL

  O futuro xa chegou. A aseguradora xaponesa Fukoku Mutual Life reemplazou a 34 empregados de oficinas, por un sistema de intelixencia artificial basado no IBM´s Watson Explorer, capaz de calcular os pagos aos asegurados. A compañía estima un crecemento da productividade do 30% e amortizará a inversión (1,6 millóns de euros) en menos de dous anos.
  A maior parte da atención ao cliente xirará en torno á automatización de procesos con sistemas robotizados. Xa funcionan en fábricas como as de automoción, pero esta tecnoloxía xa comeza a suplir o traballo basado no coñecemento. O mantemento da inversión de Fukoku Mutual Life é de 122.000 euros ao ano e permitirá aforrar algo máis dun millón de euros anuais.

 
  O sistema está basado no IBM´s Watson Explorer, que, según a firma tecnolóxica, posúe tecnoloxía cognitiva que pode pensar coma un ser humano. "É capaz de analizar e interpretar tódolos seus datos, incluíndo texto non estructurado, imaxes, audio e vídeo", asegurou a compañía, según recolle o xornal The Guardian.
  O software instalado este mes de xaneiro en Fukoku leerá deceas de miles de certificados médicos, duración das estancias no hospital, as historias médicas e calquer procedemento cirúrxico antes de calcular os pagos. A aseguradora confía nunha reducción drástica do tempo necesario para calcular os desembolsos da empresa. A pesar destes adiantos incorporados, Fukoku asegura que as sumas non se pagarán ata que sexan aprobadas por un membro do persoal.
  Este non é un caso illado. Según un informe do Instituto de Investigación Nomura de 2015, cerca da metade dos traballos en Xapón poderán ser realizados por robots en 2035. O envellecemento da poboación nipona, xunto coa destreza en tecnoloxía robótica do país, converte a Xapón nun excelente campo de probas para a intelixencia artificial.

                   
                       

  Un software de análise similar xa se usa nunha serie de empresas de EEUU para realizar tarefas de servicio ao cliente. Ademáis, outras tres compañías de seguros xaponesas están probando ou implementando sistemas de intelixencia artificial para automatizar traballos tales como atopar plans ideais para os clientes. Unha compañía de seguros israelí, Lemonade, tamén aforrou 57 millóns de euros ao "reemplazar a traballadores de oficina por robots e aprendizaxe automático", según o conselleiro delegado de Lemonade.
  Este é un paso máis no proceso de aprendizaxe e implantación da intelixencia artificial para realizar labores basadas no coñecemento, como en aseguradoras e servicios financieiros. De feito, esta tecnoloxía será probada na política do Xapón. En febreiro, o Ministerio de Economía, Comercio e Industria probará este sistema para axudar aos funcionarios a redactar as respostas dos ministros durante as reunións do gabinete e as sesións parlamentarias.